Դպրոցները սպառում են մեծ քանակությամբ էներգիա, ինչը բացասաբար է անդրադառնում շրջակա միջավայրի վրա և կարող է ձեր դպրոցին մեծ գումարներ նստել: Անկախ նրանից, թե ուսուցիչ եք կամ ուսանող, կան բազմաթիվ եղանակներ, որոնք կարող են օգնել ձեր դպրոցին էներգիա խնայել: Դպրոցներում էներգիայի օգտագործման ամենատարածված աղբյուրներն են զուգարանակոնքի լվացումը, լուսավորությունը, ջեռուցումն ու հովացումը և էլեկտրոնիկան: Փնտրեք պարզ փոփոխություններ, որոնք ձեր դպրոցը կարող է կատարել և միավորվել մյուսների հետ ՝ էլ ավելի մեծ ազդեցություն թողնելու համար:
Քայլեր
Մեթոդ 1 -ը 4 -ից. Ներգրավել ուրիշներին
Քայլ 1. Կազմակերպեք ուսանողական էներգետիկ պարեկություն:
Եթե աշխատում եք խմբի հետ, կարող եք միասին մտորել ՝ էներգիա խնայող գաղափարներ ստեղծելու համար: Բացի այդ, որքան ավելի շատ ձայներ ունեք ձեզ աջակցող, այնքան ավելի հավանական է, որ ձեզ լսեն ձեր դպրոցում էներգախնայող որոշումներ կայացնող պատասխանատուները: Փորձեք կազմակերպել խումբ, որը բաց է բոլոր աշակերտների համար, ովքեր ցանկանում են միասին աշխատել ՝ օգնելու դպրոցին էներգիա խնայել:
- Եթե ուսանող եք, հնարավորության դեպքում քայլեք կամ հեծանիվով գնացեք դպրոց: Այնուհետև կարող եք մի քայլ առաջ գնալ ՝ հրավիրելով այլ ուսանողների միանալ դպրոցական խմբին: Դուք կարող եք նաև հարցնել ձեր ուսուցչին, թե արդյոք նրանք կփոխանցեն խոսքը, և գուցե նույնիսկ թույլ կտան ձեզ օգտագործել դասարանը հանդիպումների համար:
- Եթե դուք ուսուցիչ եք, կարող եք հավաքագրել ուսանողներին և օգնել նրանց ՝ գաղափարներ տալով, թե ինչպես խնայել էներգիան դպրոցում: Ուսանողներին կազմակերպելու ևս մեկ հիանալի միջոց է պաշտոնական դպրոցական ակումբ հիմնելը: Ստուգեք ուսանողների ձեռնարկը կամ խոսեք դպրոցի ադմինիստրատորի հետ, թե ինչպես սկսել:
Քայլ 2. Տեղադրեք էներգիա խնայելու մասին նշաններ:
Կամ որպես անհատ կամ որպես թիմ, ստեղծեք և տեղադրեք նշաններ ձեր դպրոցի շուրջը: Փորձեք տեղադրել նշաններ, որոնք մարդկանց կհիշեցնեն կոնկրետ բաների մասին, որոնք նրանք կարող են անել էներգիա խնայելու համար, ինչպես նաև որոշ նշաններ, որոնք բարձրացնում են էներգիայի խնայողության մասին իրազեկվածությունը ավելի ընդհանրապես:
- Եթե ուսանող եք, կարող եք ինքնուրույն կամ մի քանի ընկերների հետ ստեղծել որոշ նշաններ, ովքեր նույնպես շահագրգռված են օգնել ձեր դպրոցին էներգիա խնայել: Համոզվեք, որ թույլտվություն եք ստանում նախ նշանները կախելու համար:
- Եթե դուք ուսուցիչ եք, կարող եք ձեր աշակերտներին ստեղծել նշաններ դասի նախագծի կամ տնային առաջադրանքի համար, այնուհետև միասին շրջել ՝ նշանները փակցնելով:
- Օրինակ, կարող եք դպրոցի շուրջը գտնվող լուսարձակների կողքին կախել ցուցանակներ ՝ հիշեցումներով, օրինակ ՝ «Հիշի՛ր, որ հեռանալիս անջատիր լույսերը»:
Քայլ 3. Ձեր դպրոցում ստեղծեք վերամշակման կայան:
Վերամշակումը էներգիա խնայելու հիանալի միջոց է, քանի որ այն նվազեցնում է նոր նյութեր արտադրելու անհրաժեշտությունը: Եթե ձեր դպրոցն արդեն չունի վերամշակման կայան, ապա հարցրեք ձեր դպրոցի տնօրենին, թե կարող եք տեղադրել այն:
- Ձեր դպրոցի աղբահանության ընկերությունը կարող է առաջարկել վերամշակման ծառայություններ: Նախ ստուգեք նրանց հետ ՝ տեսնելու, թե արդյոք նրանք կարող են տուփեր տրամադրել, այնուհետև խնդրեք նրանց տեղադրել դրանք ամբողջ դպրոցում նախատեսված տարածքներում:
- Կարող եք նաև ձեր դպրոցում ստեղծել կոմպոստացման ծրագիր: Նույնիսկ ավելի լավ, սկսեք դպրոցական այգի և օգտագործեք կոմպոստացման ծրագիրը ՝ դրան աջակցելու համար:
Քայլ 4. Մոտեցեք ձեր դպրոցի տնօրինությանը մեծ փոփոխություններ կատարելու վերաբերյալ:
Այնքան շատ բան կա, որ կարող ես անել որպես անհատ ուսանող կամ ուսուցիչ, կամ նույնիսկ որպես կազմակերպված խումբ: Եթե ցանկանում եք, որ ձեր դպրոցը մեծ փոփոխություններ կատարի, օրինակ ՝ դասարանների համար էներգախնայող սարքավորումներ գնելը, տղաների լոգարանների համար անջուր միզաքարեր և զուգարանի զուգարաններ բոլոր աշակերտների լոգարանի կրպակների ներսում. դուք պետք է ներգրավեք վարչակազմին:
- Եթե ուսանող եք, խնդրագիր տարածեք ձեր համակուրսեցիների միջև կամ կազմակերպեք հանդիպում ադմինիստրատորների և ձեր ուսանողների էներգախնայող ակումբի միջև: Այն կարող է նաև օգնել ներգրավվել ուսուցիչներին:
- Աջակցեք ձեր գործին ՝ կատարելով որոշակի հետազոտություններ և կազմելով պաշտոնական զեկույց: Ներառեք վիճակագրություն ՝ ցույց տալու համար, թե որքան գումար և էներգիա կխնայի դպրոցը ՝ կատարելով ձեր առաջարկած փոփոխությունները:
- Կարող եք նաև խորհուրդ տալ մեկանգամյա օգտագործման փոխարեն օգտագործել իրական ճաշի սկուտեղներ, ճաշացանկում ներառել ավելի շատ բուսական սնունդ, քանի որ դրանք ավելի լավ են շրջակա միջավայրի համար և սկսել ծրագրեր, որոնք ուսանողներին կսովորեցնեն կլիմայի փոփոխության և թափոնների նվազեցման մասին:
Մեթոդ 2 4 -ից. Լուսավորության էներգիայի սպառման կրճատում
Քայլ 1. Անջատեք լույսերը, երբ սենյակները չեն օգտագործվում:
Նույնիսկ մի պարզ բան, ինչպես սենյակից դուրս գալիս լույսերը անջատելը, կարող է էներգիա խնայել: Անջատեք այն լույսերը, որոնք չեն օգտագործվում դասարաններում և այլ տարածքներում, ինչպիսիք են դատարկ լոգասենյակները և չբնակեցված բազմաֆունկցիոնալ սենյակները:
- Փորձեք կազմակերպել ուսանողական «թեթև պարեկություն» ՝ դատարկ դասարանները, լաբորատորիաները և այլ տարածքներ ստուգելու համար, որպեսզի համոզվեք, որ լույսերն անջատված են, երբ դրանք չեն օգտագործվում:
- Եթե ուսուցիչ եք, հիշեցրեք ձեր աշակերտներին ՝ ասելով. «Գիտե՞ք, որ էլեկտրական լամպերի էներգիայի 90% -ը ծախսվում է որպես ջերմություն: Եթե մենք անջատենք լույսերը, երբ դրանք մեզ պետք չեն, կարող ենք էներգիա խնայել և սենյակները ավելի զով պահել »: Փորձեք դա անել այն ժամանակ, երբ ուսանողները կհիշեն դա, ինչպես դասարանից դուրս գալուց առաջ, այնպես էլ երբ մի քանի լույս եք անջատում:
Քայլ 2. Օգտագործեք բնական լույս, երբ արևը պայծառ է:
Միշտ չէ, որ պարտադիր է, որ ձեր դասարանում լույսերը վառվեն: Օրվա պահեր կարող են լինել, երբ արևը հատկապես լուսավոր է և բավարար է այն ամենի համար, ինչ դուք անում եք ձեր դասարանում: Օրվա այլ ժամերին ձեզ կարող է անհրաժեշտ լինել միայն լույսերի կեսը:
- Եթե ուսանող եք, հարցրեք ձեր ուսուցչին, արդյոք լավ չէ աշխատել ավելի քիչ լույսերով: Օրինակ, կարող եք մոտենալ ձեր ուսուցչին և ասել հետևյալը. «Արևն այսօր այնքան պայծառ է: Արդյո՞ք լավ կլիներ, եթե մենք բացեինք վարագույրները և անջատեինք լույսերը կամ մի քանիսը ՝ էներգիա խնայելու համար »:
- Եթե ուսուցիչ եք, փորձեք ձեր աշակերտներին հարցնել. «Կարո՞ղ են բոլորը նորմալ տեսնել»:
Քայլ 3. Խոսեք ձեր դպրոցի ադմինիստրատորների հետ `լյումինեսցենտային լամպերի անցնելու մասին:
Ձեր դպրոցի բոլոր շիկացման լամպերի փոխարինումը կոմպակտ լյումինեսցենտային լույսերով (CFL) կարող է թարգմանել էներգիայի մեծ խնայողություն ձեր դպրոցի համար: Եթե ուսանող եք, խոսեք ձեր ուսուցչի կամ ձեր դպրոցի տնօրենի հետ CFL- ին անցնելու մասին:
- CFL- ները մի փոքր ավելի շատ էներգիա են սպառում, քան շիկացած լամպերը ՝ դրանք առաջին անգամ միացնելիս, սակայն լամպը միացնելուց հետո նրանք 70% -ով ավելի քիչ էներգիա են օգտագործում, քան շիկացած լամպը:
- Համոզվեք, որ դուք շատ չեք անջատում և միացնում CFL լամպերը: Ավելի լավ է դրանք թողնել 15 րոպե կամ ավելի երկար ՝ ավելի շատ էներգիա խնայելու համար:
Մեթոդ 3 4 -ից. Energyեռուցումից և հովացումից էներգիայի խնայողություն
Քայլ 1. Փակեք դուռը, երբ դուրս եք գալիս կամ սենյակ մտնում:
Դռները լայն բաց թողնելը կհանգեցնի ջերմության կամ սառը օդի կորստի, ինչը կարող է մեծացնել այդ սենյակը տաքացնելու և հովացնելու էներգիայի կարիքը: Ձեր դասարանի և այլ սենյակների դուռը փակելով ՝ կարող եք ջերմությունն ու ցուրտը պահել սենյակի ներսում և էներգիա խնայել այդ ընթացքում:
Եթե ուսանող եք, ինչ -որ դուռ փակելուց առաջ խորհրդակցեք ձեր ուսուցչի հետ: Ձեր ուսուցիչը կարող է դուռը բաց թողնել լավ պատճառով: Փորձեք ասել հետևյալը. «Ես կարդացի, որ դռների փակումը կարող է օգնել մեզ էներգիա խնայել: Լավ կլինի՞, եթե ես փակեմ մեր դասարանի դուռը »:
Քայլ 2. Առաջարկեք օգտագործել օդափոխիչներ օդորակիչը բարձրացնելու փոխարեն:
Եթե ձեր դասարանում կամ ձեր դպրոցի այլ տարածքներում կան երկրպագուներ, ապա դրանց օգտագործումը օդորակիչը միացնելու փոխարեն էներգիա խնայելու հիանալի միջոց է: Եթե դասարանում սկսում է մի փոքր խցանում զգալ, ապա միացրեք օդափոխիչը և տեսեք, արդյոք դա հոգ տանում է դրա մասին:
- Եթե ուսանող եք, փորձեք ասել. Նրանք կարող են սառեցնել սենյակը ՝ միաժամանակ ավելի քիչ էներգիա օգտագործելով, քան օդորակիչը »:
- Եթե դուք ուսուցիչ եք, դիմեք ձեր աշակերտներին `պարզելու, թե արդյոք նրանք բավականաչափ թույն են միայն երկրպագուների հետ:
Քայլ 3. Ստուգեք ջերմաչափերը էներգախնայողության պոտենցիալ ճշգրտումների համար:
Theուրտ ամիսներին 68 ° F (20 ° C) աստիճան տաքության և ավելի տաք ամիսներին 78 ° F (26 ° C) աստիճան տաքացնելու համար կարող է էապես նվազել էներգիայի ծախսերը: Ստուգեք ձեր դասարանում գտնվող ջերմոստատը `տեսնելու, թե արդյոք այս պարամետրերն արդեն կիրառված են:
- Եթե ուսանող եք, փորձեք ասել ձեր ուսուցչին. Լավ կլինե՞ր, եթե մենք դա փորձեինք »:
- Եթե ուսուցիչ եք, փորձեք ձեր աշակերտներին ասել. «Ես կարգավորում եմ թերմոստատը, որպեսզի օգնի մեզ խնայել էներգիա, բայց ինձ տեղեկացրեք, եթե դուք սկսում եք շատ տաք/սառը զգալ»:
Քայլ 4. Ձեր դասարանում ստուգեք նախագծերը:
Նախագծերը ցույց են տալիս, որ պատուհանները, դռները և այլ տարածքները կարող են լավ կնքված չլինել, և դա կարող է հանգեցնել էներգիայի վատնման: Եթե նախագիծ նկատեք, ասեք ձեր դպրոցի սպասարկման անձնակազմին:
Եթե ուսանող եք, գուցե ցանկանաք նախ տեղեկացնել ձեր ուսուցչին: Այնուամենայնիվ, դուք կարող եք առաջարկել նրանց տեղյակ պահել սպասարկող անձնակազմին: Փորձեք ասել հետևյալը. «Ես նկատեցի, որ մեր դասարանում պատուհանների մոտ կա նախագիծ: Լա՞վ է, եթե ասեմ տեխնիկական սպասարկող անձնակազմին, թե՞ նախընտրում եք ինքներդ տեղեկացնել նրանց »:
Քայլ 5. Փնտրեք խոչընդոտներ օդանցքներում:
Եթե կան դարակներ, գորգեր կամ այլ բաներ, որոնք խոչընդոտում են ձեր դասարանում բացվող անցքերը, ապա այդ խոչընդոտների տեղափոխումը կարող է օգնել էներգիա խնայել: Անհրաժեշտության դեպքում օգնություն խնդրեք խոչընդոտը տեղափոխելու համար:
Եթե ուսանող եք, համոզվեք, որ առաջին հերթին դիմեք ձեր ուսուցչին: Փորձեք ասել մոտավորապես հետևյալը. Լավ կլինի՞, եթե մենք դա անենք »:
Մեթոդ 4 -ից 4 -ը. Էլեկտրոնիկայի էներգիայի օգտագործման նվազեցում
Քայլ 1. Անջատեք համակարգիչները կամ օգտագործեք «քնի» կարգավորումը, երբ դրանք չեն օգտագործվում:
Ձեր դպրոցի համակարգչային լաբորատորիան կամ նույնիսկ «խելացի» դասասենյակում գտնվող ԱՎ սարքավորումները կարող են վատնված էներգիայի հսկայական աղբյուր լինել: Այնուամենայնիվ, դուք կարող եք մեծ փոփոխություն կատարել ՝ ստուգելով համակարգիչների կարգավորումները և մի քանի պարզ բան անելով, երբ համակարգիչները չեն օգտագործվում: Որոշ բաներ, որոնք կարող եք անել, ներառում են.
- Անջատեք էկրաններն ու մոնիտորները, երբ ավարտեք դրանք:
- Ստուգում ՝ տեսնելու, թե արդյոք համակարգիչները դրված են «քնի» ռեժիմում, երբ դրանք չեն օգտագործվում:
- Համոզվեք, որ օրվա վերջում համակարգիչներն ամբողջությամբ կփակվեն:
- Եթե ուսանող եք, խոսեք ձեր ուսուցիչների հետ ՝ էլեկտրոնիկայի չօգտագործման դեպքում այն անջատելու կանոններ սահմանելու մասին:
Քայլ 2. Ստուգեք ՝ արդյոք էլեկտրոնիկան և սարքերը միացված են հոսանքի ժապավեններին:
Էլեկտրոնիկայի և այլ սարքերի համար ալիքների օգտագործումը կարող է նաև օգնել ձեր դպրոցին էներգիա խնայել: Ստուգեք, արդյոք դրանք արդեն օգտագործվում են: Եթե ոչ, հարցրեք ՝ կարո՞ղ եք ձեր դասարանի համար ինչ -որ բան ստանալ:
Եթե ուսանող եք, փորձեք ասել հետևյալը. Հնարավո՞ր է ինչ -որ բան ձեռք բերենք մեր դասարանի համար »:
Քայլ 3. Խոսեք վարչակազմի հետ Energy Star- ի չափանիշներին համապատասխանելու մասին:
Ձեր դպրոցը կարող է խնայել մինչև 50% էներգիայի ծախսերի վրա ՝ օգտագործելով Energy Star էլեկտրոնիկա և տեխնիկա: Եթե ձեր դպրոցը ծրագրում է գնել նոր էլեկտրոնիկա կամ այլ սարքավորումներ, ապա խնդրեք, որ նրանք գնեն Energy Star ապրանքներ:
- Եթե դուք ուսանող եք, ապա կարող եք հարցնել ձեր ուսուցչին, արդյոք սա այն է, ինչ դպրոցն արդեն անում է: Մի փոքր ուսումնասիրեք, թե որքան կարող է ձեր դպրոցը խնայել ՝ օգտագործելով Energy Star սարքավորումները և գրեք զեկույց ՝ ձեր ուսուցչին կամ ղեկավարությանը ներկայացնելու համար:
- Եթե դուք ուսուցիչ եք, ապա կարող եք դրա մասին խոսել ձեր դպրոցի տնօրենի հետ:
- Energy Star ծրագրի մասին ավելին կարող եք իմանալ այստեղ ՝
Քայլ 4. Պարզեք ՝ արդյո՞ք ձեր դպրոցի ավտոմատներն էներգախնայող են:
Վաճառող մեքենաներն ունեն կոմպրեսոր, որն անընդհատ աշխատում է խմիչքները մշտապես սառը պահելու համար: Այնուամենայնիվ, ձեր դպրոցի առևտրային ընկերությունը կարող է ունենալ վերահսկիչներ, որոնք թույլ կտան ձեզ անջատել կոմպրեսորը, երբ մեքենաները կարիք չունեն, օրինակ, երբ դպրոցը բացակայում է հանգստյան օրերին կամ ընդմիջումների ժամանակ:
Եթե ուսանող եք, կարող եք այս գաղափարի մասին խոսել ձեր ուսուցչի կամ դպրոցի տնօրենի հետ: Փորձեք ասել մոտավորապես հետևյալը
Թռուցիկի և խոսակցության օգնության օրինակ
Թռուցիկ ՝ դպրոցում տեղադրելու համար, թե ինչպես խնայել էներգիան
Դասընկերների հետ էներգիա խնայելու մասին խոսելու եղանակներ
