Դաշնամուրը ամենաբազմակողմանի և սիրված գործիքներից մեկն է: Այն տեղավորվում է երաժշտության շատ ժանրերի մեջ և կոմպոզիտորների կողմից օգտագործվում է կոնցերտներ, օպերաներ և փոփ երգեր գրելու համար: Բայց դաշնամուրը կարող է վախեցնել զբաղվելուց, քանի որ նոտաների մեծ քանակը և հնչյունների բազմազանությունը դժվար է բռնել առաջին անգամ սկսելիս: Դաշնամուրով զբաղվելը, սակայն, նույնն է, ինչ մնացած ամեն ինչ պարապելը: Դա պարզապես պահանջում է որոշակի ժամանակ և նվիրվածություն:
Քայլեր
Մեթոդ 1 2 -ից. Դաշնամուրի արդյունավետ կիրառում
Քայլ 1. Findամանակ գտեք ամեն օր զբաղվելու համար:
Դաշնամուր սովորելը շատ ավելի հեշտ է, եթե ամեն օր պարապում ես ՝ ամրապնդելով քո նախորդ հաջողություններն ու դասերը: Նույնիսկ ամեն օր 20-30 րոպե զբաղվելն ավելի լավ է, քան շաբաթական մեկ անգամ մի քանի ժամ զբաղվելը: Ամենօրյա պրակտիկան օգնում է ամրապնդել այն, ինչ սովորում եք: Ստեղծեք պրակտիկայի աղյուսակ այն օրվա ընթացքում, որով դուք կզբաղվեք և նշեք ձեր արած յուրաքանչյուր օրը: Տեղադրեք պատի վրա, որը հաճախ եք անցնում ՝ ձեզ հիշեցնելու համար և մի մոռացեք, որ դրա վրա պարգևատրում ավելացնեք, երբ որոշակի օրեր լրացնեք:
Որքան հաճախակի եք զբաղվում, այնքան ավելի արագ կբարելավվեք, այնպես որ հանգստյան օրեր մի վերցրեք: Everydayանկացած պրակտիկա ամեն օր ավելի լավ է, քան ոչ մի պրակտիկա:
Քայլ 2. Մինչև յուրաքանչյուր պրակտիկայի նպատակի հստակեցումը սկսելը:
Սկսեք տաքացումից: Athletիշտ ինչպես մարզական վարժությունները, այնպես էլ ձեր մարմնին և ուղեղին անհրաժեշտ է 10 րոպե ՝ առաջ ընթանալու և իրենց լիարժեք ներուժը զարգացնելու համար: Տաքացման որոշ գաղափարներ ներառում են.
- Վազեք ձեր կշեռքները 3-4 անգամ վեր և վար:
- Նվագեք 2-3 երգ, որոնք արդեն լավ գիտեք ՝ կենտրոնանալով դրանք կատարյալ դարձնելու վրա:
- Նվագեք ձեր իմացած երգի հետ կամ իմպրովիզացրեք որոշ նոտաներ ՝ մեկ այլ գործիք լսելիս:
Քայլ 3. ractբաղվեք մետրոնոմով:
Մետրոպոլիտները ձեզ համար մշտական ռիթմ են պահում ՝ օգնելով ձեզ ժամանակին մնալ պարապմունքների ընթացքում: Երաժիշտների մեծ մասն անգիտակցաբար կխաղա իրենց իմացած մասերն ավելի արագ և կդանդաղեցնի այն հատվածների համար, որոնք իրենց դուր չեն գալիս: Սա կարող է լավ թվալ, երբ ինքնուրույն ես, բայց եթե փորձես դա անել խմբի հետ, ամբողջ խումբը կհամաժամանա:
- Սկսեք դանդաղ, մոտ 60 BPM (րոպեում հարվածներ), եթե սովոր չեք մետրոնոմ օգտագործելուն:
- Որոշ երաժշտական գծապատկերներում BPM- ը կլինի վերևում, այնպես որ ձեր մետրոնոմը սահմանեք այս համարի վրա `երգը ճիշտ վարժեցնելու համար:
Քայլ 4. Մի փորձեք միանգամից սովորել նոր երգեր:
Փոխարենը, կենտրոնացեք միաժամանակ մեկ բաժին սովորելու վրա, 10-15 վայրկյանից, և այն կատարելագործելու վրա ՝ առաջ շարժվելուց առաջ: Սա թույլ է տալիս վստահորեն ամբողջ երգը լավ նվագել, ի տարբերություն այն չշտապելու և ձեր սխալները բաց թողնելու:
Եթե հանդիպեք դժվար հատվածի, կանգ առեք և աշխատեք դրա վրա, նախքան շարունակելը: Դժվար է կորցնել վատ սովորությունները, երբ դրանք արմատավորվեն:
Քայլ 5. Խաղի ընթացքում կենտրոնացեք ձեր տեխնիկայի վրա:
Ձեր նպատակը չպետք է լինի մի կտորով անցնելը, այն պետք է կատարյալ նվագել: Ractբաղվելը սխալներ թույլ տալու ժամանակն է, այլ ոչ թե դյուրանցումներ վերցնելու, այնպես որ փորձեք գտնել ձեր սխալները և աշխատեք դրանք շտկելու ուղիների վրա: Եթե պայքարում եք որոշակի սանդղակի հետ, ապա դա դարձրեք ձեր ամենօրյա պրակտիկայի մի մաս, մինչև այն ձեռք բերեք: Եթե չես կարող ամբողջովին արագ կտոր խաղալ, դանդաղ նվագիր և ժամանակի ընթացքում արագություն ավելացրու, մինչև որ մեխես այն:
Մեթոդ 2 2 -ից. Սովորել դաշնամուրի հմտություններ
Քայլ 1. Վարձեք ուսուցիչ անհատականացված, գործնական պարապմունքների համար:
Սովորաբար, դաշնամուր նվագել սովորելու ամենաարագ ճանապարհը ուսուցչի հետ է: Նրանք ոչ միայն գիտեն կշեռքները, երգերը և ակորդները, որոնք դուք պետք է զբաղվեք, այլ կարող են ձեզ տալ հատուկ խորհուրդներ, թե ինչպես կատարելագործել ձեր նվագարկումը: Համոզվեք, որ ուսուցիչը ձեզ դուր է գալիս որոշակի ժամկետով: Ուսուցիչ փնտրելիս անպայման քննարկեք հետևյալը.
- Ձեր նպատակները դաշնամուր նվագելիս (երգեր, խմբեր, կարիերա և այլն)
- Ինչ ժանրի երաժշտություն եք ցանկանում զբաղվել
- Ուսուցչի որակավորումը և փորձը
- Ուսուցչի արժեքը և մատչելիությունը
Քայլ 2. Սովորեք երաժշտություն կարդալ:
Դաշնամուրային երաժշտության մեծ մասը գրված է երաժշտական նոտայով գծապատկերների վրա, և հազվադեպ է հանդիպում դաշնամուր նվագող, ով չի կարող երաժշտություն կարդալ: Գնեք գիրք, դիտեք տեսանյութեր առցանց, ձեռք բերեք երաժշտություն սովորելու ծրագիր կամ խնդրեք ձեր ուսուցչին օգնել ձեզ սովորել, որպեսզի կարողանաք նվագել ցանկացած երաժշտություն, որը կարող եք ձեռք բերել:
Սովորեք ամեն օր երաժշտություն կարդալ, որպեսզի այն դառնա երկրորդ բնույթը: Կարող եք փորձել կտորներ խաղալ տեսողության միջոցով, ձեզ հետ ավտոբուսով գծապատկերներ բերել, հաճախ երգեր խաղալ կամ երաժշտական խաղեր խաղալ առցանց:
Քայլ 3. Իմացեք երաժշտության տեսության հիմունքները:
Երաժշտությունը կառուցված է նոտաների միջև մի շարք կանոնների և հարաբերությունների վրա, և երաժշտության տեսությունը իմանալը թույլ է տալիս տեսնել քո նախընտրած երգերի օրինաչափությունները և դրանք ավելի արագ սովորել: Դուք միշտ կարող եք դասընթացներ անցնել, բայց կան նաև մի շարք գրքեր և առցանց ձեռնարկներ, որոնք նախատեսված են մարդկանց սովորեցնելու երաժշտության տեսություն ՝ հիմնականներից մինչև բարդ պայմանավորվածություններ:
Քայլ 4. Գնեք ակորդի և մասշտաբի գիրք:
Հասանելի են յուրաքանչյուր երաժշտական խանութում, այս գրքերը համեմատաբար էժան բառարան են ՝ յուրաքանչյուր դաշնամուրի ակորդի վրա, որը կարող եք նվագել: Սովորաբար դրանք խմբավորված են նոտայով, բայց հաճախ դրանք գալիս են հատվածներով, որտեղ մանրամասն նկարագրված է, թե որ ակորդները միասին լավ են հնչում և յուրաքանչյուր նոտայի համար նվագելու ճիշտ սանդղակ:
Խորհուրդներ
- Որքան ավելի շատ ձեր պրակտիկան, այնքան ավելի լավը կդառնաք:
- Practiceորավարժությունների ընթացքում միշտ ուշադիր եղեք. Մի զբաղվեք և միասին հեռուստացույց դիտեք, քանի որ չափազանց շեղված կլինեք ձեր սխալները լսելու համար:
- Ունեցեք պրակտիկայի գիրք, որում կարող եք գրել ձեր ուսուցիչը: Այս գիրքը պետք է ներառի ձեր տարեկան նպատակները, թե ինչու եք գործիք սովորում և ստիպված եք զբաղվել:
- Հաճախ ձեռքերը առանձին խաղալը օգնում է:
- Մի անհանգստացեք ռիթմի մասին, քանի դեռ չեք տիրապետել նոտաներին:
- Փորձեք և օրական առնվազն 30 րոպե հատկացրեք հին երգեր պարապելուն:
- Անհրաժեշտության դեպքում կարգավորեք ձեր դաշնամուրը, հակառակ դեպքում դժվար կլինի լսել ձեր սխալները:
- Դաշնամուրի հավելվածներն այնքան էլ լավ չեն աշխատում, քանի որ դրանք սովորաբար թույլ չեն տալիս ակորդներ կամ նոտա պահել մեկից ավելի հարվածների համար:
