Տաղանդների շոուի կազմակերպումը հիանալի միջոց է ուսանողներին, ուսուցիչներին և ծնողներին միասին մեկ գիշեր անցկացնելու: Երեխաները հաճույք կստանան մրցելու և ուրախացնելու միմյանց, և ձեր տաղանդների շոուի արդյունքում առաջացած աղմուկը կարող է դուռ բացել ապագայում նմանատիպ միջոցառումներ կազմակերպելու կարողության համար: Դուք նույնիսկ կարող եք դա դարձնել ամենամյա ավանդույթ:
Քայլեր
Մաս 1 -ից 6 -ից. Հաստատում ստանալը
Քայլ 1. Ստացեք աջակցություն դպրոցի ղեկավարներից:
Երաժշտության, արվեստի և թատրոնի բաժինների տնօրենը, խորհրդատուները և ղեկավարները ձեր աջակցության ամենահավանական աղբյուրներն են:
- Քանի որ ուսուցիչներն արդեն զբաղվում են ստեղծագործական արվեստով, բնական է, որ նրանք ներգրավված լինեն ձեր շոուում:
- Բացի այդ, ուսանողները կարող են իրենց ուսուցիչների ոգևորությամբ տեսնել, որ իրենց դպրոցը հանձնառու է զարգացնելու իրենց կյանքի ընդհանուր որակը, ինչպես նաև իրենց ուսումնական ծրագիրը:
Քայլ 2. Կարևորեք ստեղծագործական արվեստի առավելությունները ուսանողների համար:
Եթե ուսուցիչները կամ ադմինիստրատորները դժկամությամբ են պատժում տաղանդների շոուն, պնդեք, որ նման նախաձեռնությունները կարող են շոշափելի ակադեմիական օգուտներ ունենալ:
- Հետազոտությունները ցույց են տալիս, որ ստեղծագործական արվեստի նկատմամբ հետաքրքրությունը նվազեցնում է սթրեսի և անհանգստության զգացմունքները և ավելացնում դրական հույզերը:
- Երեխաներն ավելի հավանական է, որ քոլեջի ընդունելության քննություններին ավելի բարձր միավորներ վաստակեն, եթե նրանք մասնակցեն չորս կամ ավելի տարվա գեղարվեստական ուսուցման իրենց սովորական դասերից դուրս:
Քայլ 3. Համոզվեք, որ շոուի մասնակիցները հետևում են դպրոցի կանոններին:
Ներկայացումների բովանդակությունը, հագուստի ծածկագիրը և աշխատանքի ժամերը պետք է հաշվի առնել գործողությունները պլանավորելիս և ընտրելիս:
- Յուրաքանչյուր դպրոցի վարքականոնը տարբերվում է, բայց հասուն բովանդակությունն ու հագուստը, հավանաբար, կարգելվեն:
- Կարող եք նաև ստիպված լինել թույլտվություն ստանալ ՝ ժամեր անց դպրոցի տարածքը օգտագործելու համար ՝ պլանավորման, փորձի կամ ցուցադրությունը ցուցադրելու համար:
Քայլ 4. Հավաքագրեք օգնություն:
Eventանկացած իրադարձություն վարելը հսկայական աշխատանք է, և ոչ ոք չի կարող դա անել միայնակ: Ձեզ անհրաժեշտ է վստահելի մարդկանց թիմ, որը կօգնի ձեզ:
- Կազմեք այն ամենի ցանկը, ինչում օգնության կարիք ունեք և հանձնարարեք կամավորներին աշխատել յուրաքանչյուր նյութի վրա: Սա կարող է լինել ամեն ինչ ՝ տոմսերի վաճառքից մինչև առաջխաղացումներ, տեղադրում, լուսավորություն, տնտեսություն և կուլիսային լոգիստիկա:
- Եթե դերը հատկապես կենսական նշանակություն ունի, օգնության կարիք ունեցեք, եթե վերջին պահին ինչ-որ բան սխալ լինի:
- Մի վախեցեք պատվիրակել: Վստահեք ձեր կամավորներին և նշանակեք նրանց բավականաչափ օգնություն ՝ իրենց խնդիրները կատարելու համար:
Մաս 2 -ից 6 -ից. Ամսաթիվը և վայրը սահմանելը
Քայլ 1. Շատ ժամանակ տրամադրեք շոուն պլանավորելու համար:
Showուցադրության ամսաթվից մի քանի ամիս պլանավորելը սովորաբար իդեալական է, որպեսզի հյուրերը նախապես հստակեցնեն իրենց ժամանակացույցը: Չորսից վեց ամիսը պետք է լինի շատ ժամանակ:
Եթե RSVP- ները պահանջվում են, ապա դրա համար նույնպես պետք է ժամանակացույց սահմանեք, քանի որ RSVP ամսաթիվը պետք է ներառվի թռուցիկներում և հրավերներում:
Քայլ 2. Խուսափեք շոուի պլանավորումից արձակուրդներին կամ հանգստյան օրերին կամ դրանց մոտ:
Դուք կցանկանաք մեծ մասնակցություն ունենալ, այնպես որ դուք չեք ցանկանա, որ ինչ -որ մեկը բաց թողնի շոուն ՝ գտնվելով քաղաքից դուրս:
Որոշ ուսանողներ երեկոյան կամ հանգստյան օրերին կարող են տրանսպորտ չունենալ, ուստի շատ կարևոր է ցուցադրությունը հնարավորինս մոտ պահել դպրոցական ժամերին:
Քայլ 3. Խուսափեք դպրոցական այլ միջոցառումների կրկնակի ամրագրումից:
Ե՛վ աշակերտները, և՛ ծնողները, ամենայն հավանականությամբ, կմասնակցեն, եթե տեղյակ եք ամեն շաբաթ ընթացող այլ գործողությունների մասին:
Համակարգեք դպրոցի ադմինիստրատորների հետ `խուսափելու այլ դպրոցական իրադարձությունների հետ բախումներից, ինչպիսիք են աթլետիկան, այլ ներկայացումներ կամ դասախոսական կազմի հանդիպումներ:
Քայլ 4. Որոշեք, թե որտեղ անցկացնել շոուն:
Ինքնին դպրոցը բոլորի համար հասանելի կլինի ամենահեշտը, և բոլորը ավելի հարմարավետ կզգան իրենց ծանոթ տարածքում:
- Դահլիճը կամ մարզադահլիճը բավական մեծ են մեծ հանդիսատեսի համար և շատ տեղ ունեն փոխելու բեմի համար:
- Ավտոկայանատեղը, դպրոցի տարածքը կամ սպորտային դաշտը կարող են օգտագործվել այնքան ժամանակ, որքան եղանակը թույլ է տալիս:
Քայլ 5. Օգնություն խնդրեք տեղական ձեռնարկություններից կամ հանրային տարածքներից:
Եթե դուք չեք կարող միջոցառումը կազմակերպել ձեր դպրոցում, շատ հաստատություններ պատրաստ կլինեն օգնել տեղական դպրոցին, եթե կարողանաք ցույց տալ, որ միջոցառումը արդյունավետ կերպով կանցկացվի և օգուտ կբերի համայնքին որպես ամբողջություն:
Մաս 3 -ից 6 -ից
Քայլ 1. Կատարեք բյուջե:
Նախագծեք ձեր բոլոր հնարավոր ծախսերը, ներառյալ վայրը, տեխնիկական ասպեկտները, ինչպիսիք են լուսավորությունը կամ ձայնը, փոխադրումը և փոխհատուցումը ցանկացած աշխատակազմի, որը ներգրավված է տեղադրման կամ մաքրման աշխատանքներում:
- Ներառեք ցանկացած ակտիվ, որը կարող եք ձեռք բերել կամ դպրոցից, կամ արտաքին նվիրատվություններից:
- Բյուջեի յուրաքանչյուր հոդվածի համար հատկացրեք միջոցների ճիշտ չափը: Եթե որևէ ապրանք զգալիորեն ավելի թանկ է, քան մյուսները, գուցե անհրաժեշտ լինի վերանայել, արդյոք դա անհրաժեշտ է:
Քայլ 2. Խրախուսեք ծնողներին նվիրատվություն կատարել:
Theուցադրությանը մասնակցող աշակերտների ծնողները կցանկանան աջակցել իրենց երեխաներին, ինչպես և նրանց ընկերները:
Տեղադրեք նվիրատվության բանկա դպրոցի հիմնական գրասենյակներում, լսարաններում կամ ճաշարանում:
Քայլ 3. Վաճառեք տոմսեր:
Եթե դժվարանում եք հոգալ տաղանդների շոուի անցկացման ծախսերը, ապա տոմսի փոքր վճարը կարող է լինել ձեր լավագույն տարբերակը:
Քայլ 4. Կազմակերպեք դրամահավաք:
Սա կարող է մեծ հավելում լինել ձեր ծանրաբեռնվածությանը, բայց եթե դեռ չմարված ծախսեր ունեք, գուցե դա անհրաժեշտ համարեք:
Մաս 4 -ից 6 -ից. Շոուի հրապարակում
Քայլ 1. Ուղարկեք հրավերներ:
Աշակերտական մարմինը, ուսուցիչները և ծնողները պետք է առաջինը լինեն, ովքեր մանրամասներ կստանան շոուի վերաբերյալ: Տուն հրավեր ուղարկելը կարող է լավ հիշեցում լինել և խրախուսել ծնողներին ներգրավվել:
Ներառեք հստակ տեղեկություններ լսումների, RSVP- ի և բուն շոուի ամսաթվերի վերաբերյալ: Նաև ընդգծեք գտնվելու վայրը, թեման և կոնտակտային տվյալները և վարկ տվեք հովանավորներին կամ նվիրատուներին:
Քայլ 2. Կատարեք թռուցիկներ:
Օգտագործեք սա որպես զվարճալի DIY նախագիծ, որը կարող է ներգրավել ուսանողներին սեփական արվեստի գործերով և գրելով:
Քայլ 3. Խնդրեք ուսուցիչներին հայտարարություններ անել դասարանում:
Թերևս խոսքի տարածման ամենաուղիղ ձևը ՝ տեսնելով, թե ինչպես են հրահանգիչները ոգևորված շոուից, աշակերտներին ավելի մեծ ոգևորություն կառաջացնի մասնակցելու կամ ներկա գտնվելու համար:
Քայլ 4. Աշխատեք սոցիալական մեդիայի միջոցով:
Շատ դպրոցներ դասարաններում ներառել են սոցիալական մեդիայի օգտագործումը, ուստի օգտվեք դրա արագությունից և արդյունավետությունից ՝ ձեր միջոցառումը գովազդելու համար:
Սոցիալական ցանցերում ակտիվ են ոչ միայն աշակերտները, այլև ծնողները: Փոխանակ ծնողները ամեն օր հարցնեն, թե ինչով են զբաղված իրենց երեխաները, ավելի արդյունավետ է ցույց տալ նրանց:
Քայլ 5. Ուղարկեք էլ
Ուսանողական մարմնին և ծնողներին ուղարկված զանգվածային էլեկտրոնային նամակները կարող են ծառայել որպես հաղորդակցության արագ մեթոդ: Շոուի ամսաթվի մոտենալուն պես սա կարող է լինել արագ հիշեցում ուղարկելու լավագույն միջոցը:
Մաս 5 -ից 6 -ից. Գործերի կազմակերպում
Քայլ 1. Անցկացրեք լսումներ:
Նույնիսկ եթե մտադիր եք թույլ տալ բոլորին, ովքեր ցանկանում են ներգրավվել, ելույթ ունենալ, լավ գաղափար է լսումներ անցկացնել ՝ տեսնելու, թե ինչ են նրանք պատրաստվում անել ձեզ համար:
- Երբ դուք ինքներդ տեսաք գործողությունները, կարող եք փոփոխություններ առաջարկել դրանց ներկայացումներում կամ զգեստներում `ապահովելու համար, որ դրանք համապատասխանում են դպրոցի կանոններին և ժամանակային սահմանափակումներին:
- Գործընթացի սկզբում դա անելը հնարավորություն է տալիս շատ ժամանակ կատարել անհրաժեշտ փոփոխությունները:
Քայլ 2. Կազմեք գործողությունների ժամանակացույց:
Յուրաքանչյուր գործողություն կատարեք նույնքան ժամանակ կատարելու համար: Մոտ 5 րոպե պետք է բավական լինի:
- Հաշվի առեք ակտերի հոսքը: Ideaի՞շտ է արդյոք ռոք խումբ դնել Շեքսպիրի ռոմանտիկ մենախոսությունից հետո: Բացի այդ, փորձեք բարձր էներգիայի ներկայացում նշանակել `շոուն ավարտելու համար:
- Դուք կարող եք ժամանակացույցը օգտագործել որպես հաղորդման սկզբում հանդիսատեսի անդամներին փոխանցվող ծրագրի հիմք:
Քայլ 3. Ընտրեք հանդիսավոր վարպետ (ԲԿ):
Նրանք պետք է ունենան բեմական բավարար ներկայություն `հանդիսատեսին ներգրավելու գործողությունների միջև անցումների ժամանակ, և բավականաչափ պատրաստակամություն` շոուի ցանկացած անհարմար պահերի կամ չպլանավորված ընդհատումների համար:
- Մտածեք տնօրեն կամ ուսուցիչ: Եթե դպրոցն ունի դրամա կամ ներկայացումային ծրագիր, ապա այն գործողություններից որևէ մեկում ներգրավված աշակերտը կարող է լավ ընտրություն լինել:
- Հենց սկզբից հստակեցրեք ԲԿ -ի պարտականությունները: Նրանք պետք է հանդես գան բացման խոսքով և ներկայացնեն յուրաքանչյուր գործողություն, ուստի տրամադրեք նրանց ժամանակացույցի պատճենը, երբ այն հասանելի լինի:
Քայլ 4. Որոշեք ՝ կլինի՞ արդյոք ձեր շոուի մրցութային տարրը:
Եթե այո, կլինեն դատավորներ ու մրցանակներ: Ինչպե՞ս կգնահատեք գործողությունները և կցուցադրեք արդյունքները: Սա ազդու՞մ է ձեր շոուի ձևաչափի կամ ընթացիկ կարգի վրա:
Քայլ 5. Անցկացրեք փորձ:
Հանրային ներկայացումից մոտ երկու շաբաթ առաջ շոուի փորձնական անցկացումը թույլ կտա ավելի լավ պատկերացնել ժամանակի, հոսքի և հնարավոր բարդությունների մշակման մասին: Այն նաև հնարավորություն կտա երեխաներին բեմում կատարել իրենց գործողությունները:
6 -րդ մաս 6 -ից. Միջոցառման վարում
Քայլ 1. riամանում շուտ:
Դուք պետք է տեղում լինեք ՝ ձեր կամավորներին կազմակերպելու, հյուրերին և կատարողներին ուղղորդելու և հարցերին պատասխանելու համար:
Քայլ 2. Վերահսկեք ձեր կամավորներին:
Հնարավոր է, որ դուք գայթակղվեք անձամբ ներգրավվել յուրաքանչյուր առաջադրանքի մեջ, բայց քանի դեռ յուրաքանչյուր անհատ կամ խումբ լիովին տեղեկացված է իրենց աշխատանքի մասին, կարող եք շրջանառել նրանց միջև ՝ ապահովելու համար, որ դրանք գերլարված չեն:
Քայլ 3. Գործարկեք փուլային ստուգում:
Կատարեք լուսավորման և ձայնային սարքավորումների թեստեր: Ստուգեք ՝ համոզվելու համար, որ ցանկացած հավաքածու կամ պարագաներ տեղում են և պատրաստ են տեղափոխվել բեմ: Ուսանողների ժամանելուն պես ստուգեք, որ նրանք ունեն իրենց հետ անհրաժեշտ հագուստներ կամ սարքավորումներ:
Հիշեք, որ այս առաջադրանքներից որևէ մեկը կարող եք փոխանցել կամավորներին, այլ ոչ թե փորձել դրանք կատարել ինքներդ:
Քայլ 4. Շոուի սկսվելուց առաջ մի խոսակցություն ներկայացրեք:
Սա ստեղծում է ճիշտ էներգիա կուլիսներում և թույլ է տալիս շնորհակալություն հայտնել կատարողներին կամ շնորհավորել նրանց այսքան հեռու գալու համար: Այն նաև օգնում է վստահություն ձևավորել գործողությունից առաջ:
Քայլ 5. Օգնեք ԲԿ -ին շարունակել շոուն շարժվել:
ԲԿ -ն կղեկավարի շոուի ընթացքում բեմում տեղի ունեցող իրադարձությունների մեծ մասը, բայց դուք կարող եք օգնություն ցուցաբերել կուլիսներից:
- Համոզվեք, որ առաջիկա գործողությունների անդամները պատրաստ են և սպասում են շարունակության:
- ԲԿ -ի հետ պլան կազմեք ՝ աջակցություն ցուցաբերել այն ուսանողներին, ովքեր մոռանում են տողերը կամ բեմական վախ են զգում:
- Եթե ուսանող կատարողներից որևէ մեկը շատ է վախենում բեմ բարձրանալ նախատեսված ժամին, իր գործողությունները տեղափոխեք ավելի ուշ շոուի ընթացքում և կատարեք հաջորդ գործողությունը: Մինչ ուսանողը սպասում է, որ շարունակի, շարունակիր նրա խոսքը, հիշեցրու, թե ինչ լավ են նրանք անցել լսումների կամ փորձերի ժամանակ և համոզվիր, որ ընկերները քաջալերում են նրանց:
Քայլ 6. Հետևեք միջոցառումների ժամանակացույցին:
Թույլ մի տվեք, որ գործողությունները գերազանցեն: Այստեղ և այնտեղ հինգ րոպե կորցնելը կհանգեցնի նրան, որ դուք լուրջ հետ կմնաք ժամանակացույցից: Դուք նաև ռիսկի եք դիմում կորցնել թափը և ձանձրացնել ձեր հանդիսատեսին:
Քայլ 7. Ավարտեք շոուն ՝ ցույց տալով ձեր գնահատանքը:
Հավանաբար, շատ ուսուցիչներ և դպրոցի աշխատակիցներ օգնել են ձեզ ցուցադրել ձեր շոուն: Նախապես կազմեք այս մարդկանց ցուցակը և հիշեք, որ շոուի ավարտին անկեղծորեն շնորհակալություն հայտնեք նրանց:
Կարող եք մտածել կամավորներին փոքրիկ նվեր կամ ծաղիկներ նվիրելու մասին, կամ խնդրել նրանց բեմ բարձրանալ շոուի ավարտին `ծափահարությունների համար:
Քայլ 8. Մաքրեք:
Անկախ նրանից, թե դուք օգտագործում եք դպրոցի շենք կամ դրսի հաստատություն, չեք ցանկանում խառնաշփոթ թողնել: Վերահսկեք ձեր կամավորներին կամ հաստատության անձնակազմին `շենքը մաքրելու և ցուցադրության ժամանակ օգտագործած ցանկացած լուսավորություն, հավաքածու կամ սարքավորում:
Խորհուրդներ
- Պահեք մուտքի գիրք, որտեղ մասնակիցները կարող են տրամադրել իրենց էլ. Փոստը և ստեղծել կոնտակտների ցուցակ ապագա իրադարձությունների համար
- Ուղարկեք շնորհակալագրեր շոուից մոտ 2 շաբաթ անց և օգտագործեք դրանք որպես հիշեցում ձեր ծրագրած հաջորդ մեծ բանի համար:
