Գործիք նվագելը կարող է լինել գեղարվեստական գեղեցիկ գործունեություն, որը թույլ է տալիս թրծել քո ստեղծագործական կարողությունները: Այնուամենայնիվ, այս ոլորտում հմուտ դառնալը պահանջում է շատ ժամանակ, ջանք և ամենից շատ `պրակտիկա: Եթե դուք մնաք կազմակերպված, ավարտեք հիմնական նիստերը տաքացումներով և զովացումներով, և վերջապես մարտահրավեր նետեք ինքներդ ձեզ, որտեղ կարող եք, կարող եք սովորել արդյունավետորեն նվագել ձեր գործիքը:
Քայլեր
3 -րդ մաս 1 -ին ՝ ինքներդ և ձեր նյութերը կազմակերպելը
Քայլ 1. Հավաքեք ձեր գործիքներն ու նյութերը:
Նախքան զբաղվելը սկսելը, համոզվեք, որ ունեք ձեր երաժշտական թերթիկը, ձեր երաժշտական տակդիրը, ձեր գործիքը, ինչպես նաև ժամանակաչափ, լարիչ, մետրոնոմ և ցանկացած այլ օգտակար գործիքներ, որոնք ձեզ կարող են անհրաժեշտ լինել: Մոտակայքում պահեք նաեւ մատիտ, մատիտ սրիչ եւ մաքուր ռետին: Աշխատանքը սկսելուց առաջ հավաքելով այս տարրերը ՝ դուք ձեզ զերծ կպահեք կենտրոնացումը խախտելու համար ՝ դրանք պրակտիկայի կեսին գտնելու համար:
Քայլ 2. Ընտրեք հանգիստ տեղ զբաղվելու համար:
Նշելով որոշակի առանձին սենյակ կամ տարածք որպես ձեր պրակտիկայի տարածք, դուք կարող եք վերացնել շեղումները և նաև մտավոր պատրաստվել մտազբաղ աշխատանքի:
Փորձեք զբաղվել ձեր տան մի սենյակում, որտեղ մարդիկ ավելի քիչ ժամանակ են անցկացնում, օրինակ ՝ պաշտոնական ճաշասենյակում: Այսպիսի ցանկացած տարածք ձեզ հեռու կպահի շեղումներից, ինչպիսիք են խոհանոցում ընտանիքի անդամների զրույցը կամ հյուրասենյակում միացված հեռուստացույցը:
Քայլ 3. Նպատակ դնել:
Ավելի լավ է ինչ -որ բան ունենալ աշխատելու համար, քան պարզապես երաժշտություն սկսել առանց դիտավորության: Մտածեք այն մասին, թե իրականում ինչ կցանկանայիք հասնել յուրաքանչյուր պրակտիկայի ընթացքում և կենտրոնացեք այդ նպատակի վրա ամբողջ ընթացքում:
- Օրինակ, դուք կարող եք իսկապես մոտ լինել մի կտոր յուրացնելուն, բայց դեռ մի քանի խնդրահարույց տեղեր ունեք: Հաշվի առեք, որ նպատակ ունեք առնվազն մեկ անգամ կատարելապես կատարել կտորը պրակտիկայի ընթացքում:
- Օրինակ, եթե ցանկանում եք բարելավել ձեր կիթառի ձայնը, հաշվի առեք նպատակ դնել ավելի լավ ձայնի հասնելու համար ՝ փորձարկելով ձեռքի տարբեր դիրքեր:
- Եթե վստահ չեք, թե ինչպես պետք է ձեր նպատակները դնեք, հարցրեք երաժշտության ուսուցչին, թե ինչի վրա պետք է աշխատեք դասերի և (կամ) դասի ավարտին: Գրեք սա և վերադառնաք դրան, երբ ինքնուրույն զբաղվեք:
Քայլ 4. Ստեղծեք պրակտիկայի ժամանակացույց և հավատարիմ մնացեք դրան:
Այն գումարը, որը դուք պետք է կիրառեք, կախված է նրանից, թե որն է ձեր հմտության մակարդակը, քանի տարեկան եք և որքան նվիրված եք արագ առաջընթացին: Եթե ցանկանում եք առաջ շարժվել, ապա պետք է նվագեք ձեր գործիքը շաբաթական 6 օր, լինի դա 15 րոպե կամ ամեն օր 2 ժամ: Ընտրեք հետևողական ժամանակներ և օրեր, որոնք ձեզ համար ամենալավն են աշխատում և միշտ զբաղվեք, երբ դա նախատեսված է:
Եթե ցանկանում եք շաբաթական 6 ժամ պարապել, կարող եք ամեն կիրակի-ուրբաթ օրերի ժամերը 15: 00-ից 16:00 սահմանել:
3 -րդ մաս 2. Հիմնական պրակտիկայի դասի ավարտում
Քայլ 1. Նախ տաքացեք:
Երբ ամեն ինչ պատրաստ և պատրաստ լինի, ծախսեք մոտ 5-10 րոպե ՝ կշեռքի վրա աշխատելով և տաքացման այլ գործողություններով: Այս պահին կարող եք նաև կատարել շնչառական և ձգվող վարժություններ:
Քայլ 2. Աշխատեք ձեր նպատակին հասնելու համար:
Warերմանալուց հետո սուզվեք ձեր նպատակին հասնելու համար: Takeամանակ վերցրեք և կենտրոնացած մնացեք: Սա պրակտիկայի ամենակարևոր մասն է և պետք է առավելագույն ժամանակ տևի ՝ լինի դա 20 րոպե, թե մեկ ժամ:
Քայլ 3. Օգտագործեք գործնական նոթատետր:
Նույնիսկ եթե դուք շատ եք նվագել որևէ կտոր, ավելի լավ է կարդալ այն, ինչ նվագում եք, և չկապվել ձեր հիշողության հետ: Միշտ օգտագործելով ձեր պրակտիկայի գիրքը, կարող եք օգտագործել մտավոր ջանքերը, որոնք անհրաժեշտ են այլ բաների վերաբերյալ գրառումները հիշելու համար, ինչպիսիք են հնչերանգի որակը կամ տեմպը:
Քայլ 4. Նշումներ կատարեք ձեր պրակտիկայի գրքում:
Կտորների միջով աշխատելիս ձեր մատիտով ընդգծեք խնդրահարույց տարածքները և ձեզ հիշեցումներ տվեք: Այս փոքրիկ տեղեկությունները պետք է օգնեն ձեզ ավելի լավ և ավելի գիտակցված կտոր նվագել:
Գրեք այնպիսի բաներ, որոնք կարող են օգնել ձեզ հիշել լավագույն փորձը, օրինակ ՝ «Շնչիր կարճ» կամ «ավելացրու քրեսենդո»:
Քայլ 5. Վերջում խաղացեք զվարճալի և հեշտ բան:
Նպատակին հասնելուն պես վերջին 10-15 րոպեն ծախսեք ձեր ամենասիրած երգը/ակորդը նվագելու վրա, որը ձեզ առավելապես դուր է գալիս երբևէ և պարզապես ուրախությամբ նվագեք ՝ դրական վերաբերմունքով ավարտելու համար:
3 -րդ մաս 3 -ից ՝ մարտահրավեր նետել և օգնել ձեզ
Քայլ 1. Խաղացեք ավելի խելացի:
Երբ խաղում եք դժվարին կտոր, մի՛ խաղացեք այն անընդհատ և կրկին ու կրկին ՝ անընդհատ սխալներ թույլ տալով: Սա ժամանակի վատնում է: Փոխարենը, մի քայլ հետ գնացեք և բացահայտեք և վերլուծեք խնդիրը: Այնուհետեւ, մտորեք լուծումներ, փորձեք դրանց հետ եւ իրականացրեք լավագույնը:
Օրինակ, եթե նոտան ամեն անգամ հնչում է շեփորի վրա նվագելիս, նախ որոշեք, թե ինչպիսին եք ուզում այն հնչի: Այնուհետեւ, փորձեք մտածել թթու գրառման տարբեր հնարավոր պատճառների մասին: Մի փոքր կարգավորեք մատը և բերանը, մինչև չհայտնաբերեք հարմարեցում, որը թույլ է տալիս ճիշտ նվագել նոտան:
Քայլ 2. Օգտագործեք տեխնոլոգիաները ձեր օգտին:
Կան մի քանի անվճար կամ էժան ծրագրեր, որոնք գործում են որպես ժամանակաչափ, մետրոմներ, կարգավորիչներ և այլն: Մտածեք դրանք օգտագործելու մասին, երբ ճանապարհորդության ընթացքում եք, որպեսզի ստիպված չլինեք լրացուցիչ գործիքներ և նյութեր հավաքել: Բացի այդ, ստուգեք տարբեր դասեր և ձեռնարկներ, ինչպիսիք են Youtube- ը, որոնք կարող են օգնել ձեզ լուծել ձեր առջև ծառացած ցանկացած կոնկրետ խնդիր ՝ առանց դասի համար վճարելու:
Քայլ 3. Կենտրոնացեք ձեր խնդրահարույց ոլորտների վրա:
Միշտ չէ, որ անհրաժեշտ է սկսել սկզբից և անընդհատ մի կտոր խաղալ մինչև վերջ: Եթե կտորի մեջտեղում մի քանի չափման խնդիր ունեք, ավելի շատ կենտրոնացեք այդ հատվածի վրա: Սա կխնայի ձեզ շատ ժամանակ և թույլ կտա ավելի շատ առաջընթաց գրանցել:
Քայլ 4. Կարդացեք երաժշտությունը առանց ձեր գործիքի:
Երբ դուք չեք զբաղվում և մի քանի րոպե ժամանակ ունեք, հանեք ձեր երաժշտությունը կամ բարձրացրեք այն ձեր հեռախոսով և պարզապես մի քանի անգամ ուշադիր կարդացեք այն ՝ դրան ավելի շատ ծանոթանալու համար:
Դուք կարող եք կարդալ ձեր երաժշտությունը, երբ մեքենա եք նստում դպրոց հասնելու կամ փոստում երկար հերթ սպասելու համար:
Քայլ 5. Դժվարացրեք առաջադրանքները ՝ ֆիզիկապես մարտահրավեր նետելով ինքներդ ձեզ:
Ձեր զբաղմունքին ավելացրեք ֆիզիկական բաղադրիչ, որի հետ սովորաբար ստիպված չեք լինի զբաղվել: Ձեր գործիքով զբաղվելիս դժվարին հավելում կատարելով ՝ դուք սովորական նվագելն ավելի հեշտ կդարձնեք:
Օրինակ, փորձեք նվագել ձեր գործիքը, երբ կանգնած եք մեկ ոտքի վրա:
Քայլ 6. ractբաղվեք օրվա արդյունավետ ժամերին:
Յուրաքանչյուր ոք օրվա որոշակի ժամերին ավելի շատ էներգիա ունի, քան մյուսները: Ուշադրություն դարձրեք, թե օրվա որ ժամին եք թվում ամենաարթուն, կենտրոնացած, եռանդուն և պարզամիտ: Փորձեք այս ժամանակներում կիրառել ձեր գործիքը:
Քայլ 7. iceբաղվեք միայն այնքան ժամանակ, որքան կարող եք կենտրոնանալ:
Գործնական հատվածի ընթացքում առաջընթաց գրանցելու համար դուք պետք է ամբողջովին կենտրոնացած և ուշադիր լինեք: Սա կարող է նշանակել զբաղվել ընդամենը 10 րոպե, երբ դուք երիտասարդ եք, այնուհետև աշխատել մինչև 45 րոպե կամ մեկ ժամ, երբ դուք ավելի մեծ եք և զարգացրել եք ավելի լավ կենտրոնացման հմտություններ:
Եթե կարող եք միայն 15 րոպե պահել ձեր ուշադրությունը ինչ -որ բանի վրա, ապա նվագել 15 րոպե, վայր դնել գործիքը և մի քանի րոպե ընդմիջում կատարել, այնուհետև նվագել ևս 15 րոպե:
Խորհուրդներ
- Եթե սովորում եք արագ երաժշտություն, նախ դանդաղ զբաղվեք դրանով, մինչև նոտաները շատ լավ իմանաք:
- Եթե մի հատվածը դառնում է հիասթափեցնող, գայթակղիչ է թողնել այն և ավելի ուշ վերադառնալ: Մի՛ արա: Մշակիր այն և, ի վերջո, կվերացնես այն:
- Կտորի արագությունը բարձրացնելու համար փորձեք օգտագործել մետրոնոմը ՝ քիչ -քիչ արագանալու համար:
- Այլընտրանքային խաղ դանդաղ և արագ: Դանդաղ խաղալը մեծացնում է ձեր անվտանգությունն ու ճշգրտությունը: Արագ նվագելը օգնում է ձեր համակարգմանը և պատրաստ է դարձնել ստեղծագործությունը:
- Երբ առաջին անգամ սկսում եք խաղալ, ստուգեք և տեսեք ՝ համահունչ եք, թե ոչ: Հարթ կամ սուր գործիքով անհնար է լսել ճիշտ սկիպիդար:
- Միշտ տեղյակ եղեք, թե ինչ է ձեզ ասում ձեր մարմինը: Եթե ձեր շուրթերը կամ ձեռքերը ցավում են, ընդմիջեք:
