Ինչպես պատմել. 15 քայլ (նկարներով)

Բովանդակություն:

Ինչպես պատմել. 15 քայլ (նկարներով)
Ինչպես պատմել. 15 քայլ (նկարներով)
Anonim

Անկախ նրանից, թե դու մասնագիտորեն գիրք ես պատմում, թե դասի համար բարձրաձայն կարդում ես բանաստեղծություն, այն, թե ինչպես ես պատմություն մատուցում, ամեն ինչ փոխում է: Դուք պետք է հարմարվեք նյութին և հասկանաք, թե ինչն է դարձնում հիանալի, գրավիչ պատմվածք: Երբ դա անեք, դուք կյանքի կկոչեք պատմությունը և ձեր հանդիսատեսին կթողնեք նստած իրենց աթոռների եզրին:

Քայլեր

Մաս 1 -ից 3 -ից. Խոսելու տեխնիկա

Պատմեք Քայլ 1
Պատմեք Քայլ 1

Քայլ 1. Ստացեք հարմարավետ ընթերցում և խոսք միաժամանակ:

Սա իսկապես կարևոր է, եթե պատմում եք պատմություն կամ բանաստեղծություն ՝ այն կարդալով էջից: Կարող եք նաև անգիր անել, ինչը կարող է օգնել, բայց ցանկանում եք համոզվել, որ գիտեք, թե ինչպես կարդալ ինչ -որ բան բարձրաձայն:

  • Կարդացեք այն մեկից ավելի անգամ: Հատկապես, եթե դուք ելույթ եք ունենալու մարդկանց առջև, ցանկանում եք կարդալ այն, ինչ բազմիցս պատմում եք, որպեսզի սովոր լինեք բառերին և կարողանաք վեր բարձրացնել ձեր լսարանը:
  • Բռնել բառերի ռիթմը: Բանաստեղծությունների, պատմությունների և նույնիսկ միայն բանավոր խոսքերի համար կնկատեք, որ նախադասությունների երկարությունը և օգտագործված բառերը ստեղծում են մի տեսակ ռիթմ: Սովորեցրեք ձեզ այս ռիթմին պրակտիկայի միջոցով, որպեսզի կարողանաք պատմությունը կամ բանաստեղծությունը լավ, բարձրաձայն մատուցել:
  • Փորձեք խուսափել պարզապես պատմությունը կամ բանաստեղծությունը էջից կարդալուց: Պատմությունը նշանակում է, որ դուք ակտիվ մասնակցություն եք ունենում ձեր հանդիսատեսին ներգրավելու և պատմությունը կատարելու գործում: Ընթերցելիս նայեք վերև, որպեսզի հանդիպեք ձեր հանդիսատեսի աչքերին:
Պատմեք 2 -րդ քայլը
Պատմեք 2 -րդ քայլը

Քայլ 2. Փոփոխեք ձեր տոնայնությունը, արագությունը և ձայնը:

Պատմությունը գրավիչ կերպով պատմելու համար դուք կցանկանաք փոխել ձեր ձայնը արագության, ձայնի, հնչերանգի, արագության առումով: Եթե խոսում եք միայն մեկ տոնով (միապաղաղ), ապա ձանձրացնելու եք ձեր ունկնդիրներին, անկախ նրանից, թե որքան հետաքրքիր է պատմությունն ինքնին:

  • Դուք ցանկանում եք, որ ձեր տոնը համապատասխանի պատմության տոնին: Օրինակ, դուք չեք ցանկանում գաղտնի խոսել էպիկական հեքիաթ պատմելիս (ինչպես Բեովուլֆը), բայց չէիք ցանկանա, որ ձեր ձայնը ամբողջովին դյուցազներգական լիներ, եթե պատմեիք Shell Silverstein- ի հումորային բանաստեղծություն կամ թեթև փափկամազ: սիրավեպ:
  • Համոզվեք, որ դանդաղ եք պատմում: Երբ բարձրաձայն կարդում եք կամ պատմություն եք պատմում հանդիսատեսին, ցանկանում եք ավելի դանդաղ խոսել, քան կխոսեիք, եթե պարզապես զրույց ունենայիք: Դանդաղ խոսելը թույլ է տալիս գրավել ձեր հանդիսատեսին և թույլ է տալիս նրան լիարժեք գնահատել պատմությունը կամ բանաստեղծությունը: Լավ է, որ պատմելիս քեզ հետ ջուր ունենաս և կանգ առնես ու մի կում անես, որ կարողանաս դանդաղեցնել:
  • Դուք ցանկանում եք նախագծել ձեր ձայնը, բայց չեք ուզում բղավել: Շնչեք և խոսեք ձեր դիֆրագմայից: Որպես վարժություն, որը կօգնի ձեզ պարզել, թե ինչպես դա անել. Կանգնեք ուղիղ ՝ ձեռքը որովայնի վրա: Շնչեք և արտաշնչեք ՝ զգալով, որ ձեր ստամոքսը բարձրանում և ընկնում է դա անելիս: Ներշնչելիս հաշվեք մինչև տասը, ապա արտաշնչման համար հաշվարկեք տասից: Ձեր որովայնը պետք է սկսի հանգստանալ: Դուք կցանկանաք խոսել այդ հանգիստ վիճակից:
Պատմեք Քայլ 3
Պատմեք Քայլ 3

Քայլ 3. Խոսեք հստակ:

Շատ մարդիկ չեն խոսում ճիշտ կամ բավականաչափ հստակ, երբ փորձում են պատմել: Դուք ցանկանում եք համոզվել, որ ձեր լսարանը կարող է լսել և հասկանալ, թե ինչ եք ասում: Խուսափեք տրտնջալուց կամ չափազանց հանգիստ խոսելուց:

  • Soundsիշտ արտահայտեք ձեր հնչյունները: Հոդակապությունը հիմնականում նշանակում է հնչյունները ճիշտ արտասանել, այլ ոչ թե բառեր արտասանել: Ձայնը, որի վրա պետք է կենտրոնանալ արտասանության վրա, են ՝ Այս հնչյունների շեշտադրումը ձեր խոսքը ավելի պարզ կդարձնի ձեր լսարանի համար:
  • Բառերը ճիշտ արտասանել: Համոզվեք, որ գիտեք, թե ինչ են նշանակում ձեր պատմության կամ բանաստեղծության բոլոր բառերը և ինչպես դրանք ճիշտ ասել: Եթե դժվարանում եք հիշել արտասանությունը, բառի կողքին ինքներդ ձեզ համար գրեք մի փոքրիկ ուղեցույց, որպեսզի կարողանաք այն ճիշտ ասել, երբ պատմում եք:
  • Խուսափեք «umms» - ից և տեղապահ բառերից, ինչպիսիք են «like» - ը: Չնայած կանոնավոր զրույցի համար լավ է, այս խոսքերը ձեզ ավելի քիչ վստահ կդարձնեն ձեր պատմվածքում և կշեղեն ձեր լսարանը:
Պատմեք Քայլ 4
Պատմեք Քայլ 4

Քայլ 4. Շեշտեք պատմվածքի կամ բանաստեղծության համապատասխան հատվածները:

Դուք ցանկանում եք համոզվել, որ ձեր հանդիսատեսը հասկանում է բանաստեղծության կամ պատմության ամենակարևոր հատվածները: Քանի որ դու բարձրաձայն պատմում ես, պետք է նրանց ձայնով ցույց տաս այս հատվածները:

  • Ձեր ձայնը հանգիստ երանգների մեջ թեքելը և հեքիաթը դեպի առաջ թեքվելը `լսարանի ներգրավելու համար պատմության կարևոր հատվածների համար, կարող է նրանց հետաքրքրելու հիանալի միջոց լինել: Համոզվեք, որ դեռ նախագծում եք, նույնիսկ եթե ավելի հանգիստ և ուշադիր եք խոսում:
  • Օրինակ. Եթե դուք պատմեիք Հարրի Փոթերի և փիլիսոփայական քարի մասին (առաջին գիրքը), կցանկանայիք շեշտել պատմության այն հատվածները, ինչպիսիք են Հարրին, որը կանգնած է Վոլդեմորտի կամ Հարրիի հաղթանակը Քվիդիչի մրցավեճում ՝ բռնելով snitch- ի բերանը:
  • Բանաստեղծություններն ունեն իրենց կառուցվածքում գրված հատուկ շեշտադրումներ: Սա նշանակում է ուշադրություն դարձնել, թե ինչպես է բանաստեղծությունը ձևակերպվում (որն է հաշվիչը), որպեսզի իմանաք, թե ինչ վանկեր պետք է շեշտել ձեր պատմվածքում:
Պատմեք Քայլ 5
Պատմեք Քայլ 5

Քայլ 5. Դադարեցրեք համապատասխան վայրերում:

Դուք ցանկանում եք խուսափել բարելյացիայից ձեր շարադրանքի միջոցով: Պատմություն կամ բանաստեղծություն բարձրաձայն կարդալը կամ պատմելը մրցավազք չէ: Փոխարենը, համոզվեք, որ դուք դադարում եք համապատասխան կետերում, որպեսզի ձեր լսարանը լիովին կլանի այն, ինչ լսում է:

  • Համոզվեք, որ դադար եք տալիս ձեր պատմվածքի հատկապես հումորային կամ զգացմունքային մասից հետո, որպեսզի լսարանին ժամանակ տրամադրվի արձագանքելու համար: Փորձեք խուսափել պատմվածքի կարևոր մասերից առանց ընդմիջման: Օրինակ ՝ եթե դուք պատմում եք հումորային պատմություն, կարող եք դադար առնել, երբ հասնում եք դիպուկ հարվածի, իսկ մարդիկ սկսում են ծիծաղել ՝ տեսնելով, թե ուր է տանում պատմությունը:
  • Շատ անգամ կետադրական նշանները լավ տեղ են դադարի համար: Երբ բարձրաձայն կարդում եք պոեզիա, համոզվեք, որ տողերի վերջում չեք դադարում, այլ փոխարենը, որտեղ կետադրական նշանները (ստորակետներ, կետեր և այլն) նշանակում են դադար:
  • Համապատասխան դադարների լավ օրինակ է Մատանիների տիրակալը: Աշխատանքը բարձրաձայն չկարդալիս կարող եք նկատել ստորակետների գերբեռնվածությունը, այն աստիճան, որ թվում է, թե Թոլքինը չգիտեր, թե ինչպես օգտագործել ստորակետներ: Այժմ, եթե դուք բարձրաձայն պատմեք գիրքը, ապա կտեսնեք, որ այդ ստորակետները բախվում են կատարյալ դադարներին բանավոր պատմման մեջ:

Մաս 2 -ից 3 -ից. Լավ պատմվածք ունենալը

Պատմեք Քայլ 6
Պատմեք Քայլ 6

Քայլ 1. Ստեղծեք տրամադրություն:

Երբ ինչ -որ բան եք պատմում (պատմություն, բանաստեղծություն, կատակ), ցանկանում եք համոզվել, որ ճիշտ տրամադրություն եք ձևավորել: Սա նշանակում է կարգավորել պատմվածքի տեղն ու ժամանակը, պատմել այն այնպես, որ հանդիսատեսը զգա, որ այնտեղ է և պատմությանը տա անմիջականություն:

  • Մի փոքր նախապատմություն տվեք պատմությանը: Ո՞րն է դրա կարգավորումը: Ո՞րն է ժամանակը (դա տեղի ունեցե՞լ է ձեր կյանքում, ուրիշի՞ց, սա վաղուցվա պատմությո՞ւն է): Այս ամենը կարող է օգնել պատմությունն ամրապնդել ձեր լսարանի մտքում:
  • Պատմեք պատշաճ տեսանկյունից: Սա՞ է քո պատմությունը, պատահե՞լ է քեզ հետ: Ինչ -որ մեկին ճանաչու՞մ եք: Արդյո՞ք դա պատմություն է, որին մարդիկ ծանոթ կլինեն (օրինակ, Մոխրոտիի նման): Համոզվեք, որ պատմությունը պատմում եք ճիշտ տեսանկյունից:
  • Եթե դուք պատմում եք մի պատմություն, հատկապես ձեզ պատահածը, այլ ոչ թե պատմում եք գրված պատմությունից կամ բանաստեղծությունից, ապա ցանկանում եք այն պատմել ներկա ժամանակով: Սա պատմությունն ավելի անմիջական է դարձնում ձեր հանդիսատեսի համար և ավելի հեշտությամբ ներծծում պատմությունը:
Պատմեք Քայլ 7
Պատմեք Քայլ 7

Քայլ 2. Պատմության ճիշտ կառուցվածք ունեցեք:

Երբ դուք պատմում եք մի պատմություն, հատկապես այն, ինչ ինքներդ եք մտածել կամ կապված է ձեզ հետ, ցանկանում եք ապահովել, որ ունեք պատմվածքի կառուցվածք, որը կհետաքրքրի ձեր հանդիսատեսին: Մարդիկ հազարավոր տարիներ պատմում և պատմում են պատմություններ, ուստի կան մի քանի պարամետրեր, որոնք կարող են ավելի լավը դարձնել ձեր պատմությունը:

  • Ձեր պատմությունը պետք է հետևի պատճառ/հետևանքի կառուցվածքին ՝ անկախ նրանից, թե ինչ պատմություն է դա: Սա նշանակում է, որ ինչ -որ բան տեղի է ունենում, իսկ հետո այլ բան պատճառի հետևանքն է, առաջինը: Մտածեք դրա մասին բառի պատճառով, քանի որ. «Պատճառի պատճառով հետևանքը եղավ»:
  • Օրինակ ՝ ձեր կատակերգական պատմությունը հրահրվում է, երբ ջուր եք թափում հատակին: Դա է պատճառը, հետևանքն այն է, որ դու սայթաքում ես դրա վրա ՝ պատմության գագաթնակետին: «Քանի որ ավելի վաղ ջուրը հատակին թափեցիք, պիտակի վրա խաղալիս սայթաքեցիք դրա վրա»:
  • Հակամարտությունը շուտ ներմուծեք: Կոնֆլիկտը և հակամարտության լուծումը այն է, ինչը հետաքրքրում է ձեր հանդիսատեսին պատմությամբ: Այն ներկայացնելուց շատ ժամանակ տրամադրելը կամ դրանից շատ հաճախ շեղվելը կնվազեցնի ձեր հանդիսատեսի հետաքրքրությունը: Օրինակ. Խորթ-ընտանիքը պատմության մեջ եղած հակամարտությունն է, ուստի նրանց պետք է շուտ ներկայացնել:
Պատմեք 8 -րդ քայլը
Պատմեք 8 -րդ քայլը

Քայլ 3. Կիսեք ճիշտ մանրամասները:

Մանրամասները կարող են պատմություն դարձնել կամ կոտրել: Եթե դուք կիսվեք շատ մանրամասներով, դուք կհոգնեցնեք ձեր լսարանը կամ կձանձրացնեք դրանք: Չափից շատ մանրամասներ, և ձեր հանդիսատեսը շատ չի զգա պատմվածքի նկատմամբ:

  • Ընտրեք մանրամասներ, որոնք համապատասխանում են պատմության ավարտին: Մոխրոտը նորից որպես օրինակ օգտագործելու համար. Պետք չէ մեկ րոպե նկարագրել յուրաքանչյուր աշխատանք, որը նա պետք է անի քայլերի չարիքի համար, այլ նրա խորթ մայրիկի աշխատանքների նկարագրությունները, որպեսզի նա չկարողանա գնալ գնդակը կարևոր է, քանի որ խանգարում է պատմության լուծմանը:
  • Կարող եք նաև ներկայացնել որոշ հետաքրքիր կամ հումորային մանրամասներ, որոնք ցանված են պատմվածքի միջոցով: Մի ծանրաբեռնեք ձեր լսարանին դրանցով, բայց մի քանիսը կարող են ծիծաղել կամ ավելի մեծ հետաքրքրություն առաջացնել պատմվածքի նկատմամբ:
  • Խուսափեք չափազանց անորոշ ձեր մանրամասների հետ կապված: Մոխրոտի դեպքում, եթե հանդիսատեսին չասեք, թե ով է գցում գնդակը, կամ որտեղից է գալիս զգեստը և հողաթափերը, ապա պարզապես շփոթության մեջ կդրեք ձեր ունկնդիրներին:
Պատմեք Քայլ 9
Պատմեք Քայլ 9

Քայլ 4. Մնացեք հետևողական ձեր պատմության մեջ:

Ձեր պատմած հեքիաթը կարող է ունենալ վիշապներ և կախարդություն, որոնք կարող են մարդուն վայրկենապես տանել մի վայրից մյուսը, բայց քանի դեռ այն հետևողական է, ձեր հանդիսատեսը կարող է դադարեցնել անհավատությունը: Այժմ, սակայն, եթե տիեզերանավ ավելացնեք խառնուրդին ՝ առանց գիտաֆանտաստիկայի նախկին ակնարկի, ձեր հանդիսատեսին դուրս կմղեք պատմությունից:

Դուք նաև ցանկանում եք համոզվել, որ ձեր պատմության հերոսները նույնպես հետևողականորեն գործում են: Եթե դուք ունեք մի կերպար, որը սկսում է պատմությունը չափազանց վախկոտ լինել, նրանք, ամենայն հավանականությամբ, չեն պատրաստվում անմիջապես դիմակայել իրենց մահացած հայրիկին ՝ առանց բնավորության մեծ զարգացման:

Պատմեք Քայլ 10
Պատմեք Քայլ 10

Քայլ 5. Ունեք ճիշտ երկարություն:

Դժվար է որոշել, թե որն է պատմվածքի կամ բանաստեղծության ճիշտ երկարությունը: Դա մի բան է, որը դուք ինքներդ պետք է որոշեք, բայց հաստատ կան որոշ բաներ, որոնք պետք է հաշվի առնել երկարության վերաբերյալ: Դրանք կարող են օգնել ձեզ որոշելու, թե որքան ժամանակ պետք է պատրաստեք այն:

  • Ավելի կարճ պատմությունն ավելի հեշտ է տանել, հատկապես, եթե դեռ նոր եք սկսում պատմել: Դեռ ժամանակ է պահանջվում ՝ համոզվելու համար, որ բոլոր մանրամասները ճիշտ են, և որ հարվածել եք ճիշտ տոնին, ճիշտ արագությանը և այլն:
  • Եթե դուք պատրաստվում եք երկար պատմել, համոզվեք, որ այն պետք է երկար լինի և որ այն ձանձրալի չէ: Երբեմն կարող ես մանրամասներ կտրել ՝ երկար պատմությունն ավելի կարճ և կարճ տեսք ունենալու համար, հետևաբար այն ավելի հետաքրքիր դարձնելով:

3 -րդ մաս 3 -ից. Սովորական սխալներից խուսափելը

Պատմեք 11 -րդ քայլը
Պատմեք 11 -րդ քայլը

Քայլ 1. Օգտագործեք ձեր ձայնը համապատասխան:

Երկու ամենամեծ խնդիրները, որոնք առաջացնում են մարդիկ, երբ փորձում են պատմել, շատ արագ են խոսում և չեն փոխում իրենց ձայնը: Այս երկու խնդիրները միասին են ընթանում, քանի որ լույսի արագությամբ ձեր պատմածով թռչելիս դժվար է փոխել ձեր ձայնը:

  • Դիտեք ձեր շնչառությունը և դադարները, եթե անհանգստանում եք շատ արագ խոսելու համար: Եթե դուք խորը, դանդաղ շունչ չեք քաշում, հավանաբար չափազանց արագ եք գնում: Եթե դուք դադար չեք տալիս, ուրեմն անպայման ծոմ եք պահելու, և ձեր լսարանը դժվարանում է հետևել:
  • Համոզվեք, որ օգտագործում եք բառերի և վանկերի շեղումներ, այնպես որ պարզապես մի տոնով չեք խոսում: Սա հանդիսատեսի հետաքրքրությունը պահպանելու ամենամեծ միջոցներից մեկն է, նույնիսկ եթե պատմությունն ինքնին ամենահետաքրքիրը չէ:
Պատմեք Քայլ 12 -ը
Պատմեք Քայլ 12 -ը

Քայլ 2. Անցեք պատմությանը:

Մեկ այլ խնդիր է ՝ պատմությանը բավականաչափ արագ հասնելը և պատմության ընթացքում չափազանց շատ շրջանցումներ կատարելը: Երբեմն մի կողմ թողնելը խնդիր չէ, հատկապես, եթե այն տեղեկատվական կամ հումորային է: Հակառակ դեպքում, կառչեք հիմնական պատմությունից, քանի որ դա այն է, ինչի մասին ցանկանում է լսել ձեր լսարանը:

  • Խուսափեք «նախախաղից»: Երբ սկսում ես քո շարադրանքը, հնարավորինս կատարիր քո և աշխատանքի ամենակարճ ներկայացումը: Ձեր հանդիսատեսը չի ցանկանում լսել, թե ինչպես է պատմությունը ձեզ մոտ հայտնվել երազում և այլն, և այլն: Նրանք ցանկանում են լսել պատմությունը:
  • Պատմության ընթացքում մի՛ բամբասեք: Մնացեք պատմության հիմնական ոսկորներին և մի անցեք այլ հուշերի կամ այլ չափազանց զվարճալի բաների, որոնց մասին դուք պարզապես մտածել եք: Չափից շատ կողմնակի խաղեր և դուք կկորցնեք ձեր լսարանը:
Պատմեք Քայլ 13
Պատմեք Քայլ 13

Քայլ 3. Խուսափեք չափազանց շատ կարծիք/խորաթափանցություն/բարոյականություն կիսելուց:

Երբ դուք պատմում եք մի պատմություն, լինի դա ձեր սեփականը, թե ուրիշի, ձեր հանդիսատեսը չի ցանկանում ձեր բարոյական խորաթափանցությունը: Մտածեք այն պատմությունների մասին, որոնք հիշում եք ձեր մանկությունից (ինչպես Եզոպոսի առակները): Շատերը, եթե ոչ բոլորը, որոշակի բարոյականություն ունեին: Դուք նույնիսկ հիշու՞մ եք այն, թե՞ միայն պատմությունը:

Պատմությունները կառուցված են փաստերի, պատմվածքի փաստերի վրա: Այս փաստերին հետևելը կապահովի բարոյական կամ կարծիք կամ պատկերացում ՝ անկախ այն բանից, թե դուք կպատմե՞ք, թե ինչ է դա իրականում:

Պատմեք Քայլ 14 -ը
Պատմեք Քայլ 14 -ը

Քայլ 4. Պրակտիկա:

Թվում է, թե նման ակնհայտ քայլ է, բայց այնքան հաճախ սա այն վայրն է, որտեղ մարդիկ պատմելիս փորձում են ընկնել: Նախքան որևէ բան արդյունավետ և զվարճալի կերպով պատմելը կարող եք զբաղվել ՝ լինի դա գրավոր բանաստեղծություն կամ պատմություն, թե ձեր պատմած պատմությունը, որը գալիս է ձեր սեփական կյանքից:

Որքան շատ գիտեք ձեր նյութը, այնքան ավելի վստահ կհայտնվեք պատմելիս: Որքան վստահ լինեք ձեր պատմվածքի մեջ, այնքան ավելի մեծ հետաքրքրություն կհավաքեք ձեր հանդիսատեսի կողմից:

Պատմեք Քայլ 15
Պատմեք Քայլ 15

Քայլ 5. Լսեք այլ հեքիաթասացների:

Կան մարդիկ, ովքեր պատմություն են անում ապրուստի համար. Պատմողներ, մարդիկ, ովքեր ձայն են տալիս ֆիլմերի համար, մարդիկ, ովքեր կարդում են պատմություններ ժապավենով գրքերի համար:

Դիտեք հեքիաթասացների ուղիղ եթերը և տեսեք, թե ինչպես են նրանք օգտագործում իրենց մարմինները (ձեռքի ժեստեր, դեմքի արտահայտություններ), ինչպես են նրանք փոխում իրենց ձայնը և ինչ տեխնիկա են օգտագործում իրենց ունկնդիրների համար:

Խորհուրդներ

  • Խոսելիս վստահ եղեք: Նույնիսկ եթե դուք ձեզ վստահ չեք զգում, դանդաղ և ուշադիր խոսելը կօգնի ձեզ ինքնավստահ թվալ:
  • Ավելացրեք զգայական մանրամասներ պատմվածքին, որպեսզի այն ավելի անմիջական և իրական դառնա ձեր լսարանի համար: Ի՞նչ հոտեր կան: Ի՞նչ հնչյուններ կան: Ի՞նչ կարող եք զգալ և տեսնել հերոսները:

Խորհուրդ ենք տալիս: