Ինչպես գնահատել գրքի հաշվետվությունները (նկարներով)

Բովանդակություն:

Ինչպես գնահատել գրքի հաշվետվությունները (նկարներով)
Ինչպես գնահատել գրքի հաշվետվությունները (նկարներով)
Anonim

Երեխաներն ատում են գրքի հաշվետվություններ գրել, այնպես որ դուք պետք է դա արժանի դարձնեք նրանց, ովքեր փորձել են: Նրանք, ովքեր չեն ստանում, պետք է վատ գնահատական ստանան և ծնողների կողմից ենթարկվեն կարգապահության: Այնուամենայնիվ, գնահատականները պետք է լինեն հիմնավորված և ոչ կամայական: Ահա մի լավ ռուբրիկա:

Քայլեր

Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 1
Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 1

Քայլ 1. Պահանջեք որոշակի գրքի էջերի նվազագույն քանակ:

Գործնական կանոնը նվազագույնը 20 էջ է `յուրաքանչյուր դասարանի մակարդակի համար: Այսպիսով, 6 -րդ դասարանցին պետք է կարդա առնվազն 20*6 = 120 էջանոց գիրք: Թող նրանք գրեն գրքի հաշվետվության էջերի թիվը: Եթե նրանք չեն կարողանում գրել էջերի քանակը, ինքներդ իմացեք և միավորից հանեք 5 միավոր: Երբ գրքի հաշվետվության համար ենթատող եք ստեղծում, գնահատականի համար համամասնություն ստեղծեք: Այսպիսով, եթե ինչ -որ մեկը կարդա 119 էջանոց գիրք, ապա նրա հաշիվը բազմապատկվի 119/120 -ով: Եթե նրանք կարդում են 200 էջանոց գիրք, ապա նրանց հաշիվը բազմապատկեք 200/120 -ով: Սա խրախուսում է ուսանողներին ավելի երկար գրքեր կարդալ:

Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 2
Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 2

Քայլ 2. Ուսանողներին տվեք 1 միավոր թղթի վրա իրենց անունն ու ազգանունը գրելու համար:

Այն ուսանողները, ովքեր չեն կարողանում գրել իրենց անունը, միավորներ չեն ստանա:

Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 3
Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 3

Քայլ 3. Ուսանողներին 2 միավոր տվեք ուսուցչին և առարկան թղթի վրա գրելու համար:

Missանկացած սխալ ուղղագրություն արժանի է 1 միավորի նվազեցման:

Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 4
Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 4

Քայլ 4. Ուսանողներին տվեք 2 միավոր իրենց գրքի հաշվետվության մեջ ընդգծված գրքի վերնագիրը գրելու համար:

Եթե վերնագիրը ընդգծված չէ և/կամ գրքի վերնագիրը սխալ է մեծատառով, ապա հանեք 1 միավոր:

  1. Թղթի վրա լրացնում է ամսաթիվը, ներառյալ ամիսը, օրը և տարին (1 միավոր)

    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 4 Փամփուշտ 1
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 4 Փամփուշտ 1
  2. Վերնագրերը (անունը, ամսաթիվը, վերնագիրը, թեման և այլն) տեղադրում է տրամաբանական ձևաչափով (1 միավոր ճիշտ պատվիրման դեպքում, 1/2 միավոր `սխալ պատվիրված լինելու դեպքում)

    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 4 Փամփուշտ 2
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 4 Փամփուշտ 2
  3. Ներդնում է գրավիչ, կոկիկ և լավ ձևավորված վերնագրեր (1 միավոր գերազանց աշխատանքի համար, 1/2 վարկ `համարժեք աշխատանքի համար)

    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 4 Փամփուշտ 3
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 4 Փամփուշտ 3
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 5
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 5

    Քայլ 5. Նշում է հաշվետվության առանձին գրքի ժանրը (1 միավոր ճիշտ ժանրի համար, մասնակի վարկ չկա)

    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 6
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 6

    Քայլ 6. 1 միավոր ժամանակին թուղթ տալու համար (1/2 միավոր 1 օր ուշացման համար, 0 միավոր 2 օր ուշացումով կամ ավելի, հետագա տույժեր կիրառել ուշ աշխատանքի համար)

    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 7
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 7

    Քայլ 7. 5 միավոր լավ ձեռագրի համար (եթե մուտքագրված եք, ավտոմատ շնորհեք 5 միավոր, ավելորդ քերծվածքներից հանեք 1 միավոր, միավորներ շնորհելիս հաշվի առեք գնահատականի մակարդակը)

    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 8
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 8

    Քայլ 8. Պարամետրերը բացատրելու համար 5 միավոր (3 միավոր `գրքի գտնվելու վայրը բացատրելու համար, 2 միավոր` երբ բացատրելու համար)

    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 9
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 9

    Քայլ 9. 5 միավոր գրքի բոլոր հերոսներին հակիրճ նկարագրելու համար:

    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 10
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 10

    Քայլ 10. 10 միավոր ՝ պատմվածքի սկզբում տեղի ունեցածը բացատրելու համար (հանեք անորոշության, փաստական սխալների, հստակության և խորության բացակայության համար միավորներ)

    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 11
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 11

    Քայլ 11. 30 միավոր բացատրելու համար, թե ինչ է կատարվում պատմության կեսին (հանեք վերը նշված պատճառներով) Սա գրքի զեկույցի ամենակարևոր մասն է

    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 12
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 12

    Քայլ 12. 10 միավոր պատմվածքի վերջում տեղի ունեցածը բացատրելու համար (հանեք վերը նշված պատճառներով)

    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 13
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 13

    Քայլ 13. Քերականության համար 15 միավոր (հանեք մեջբերումների, ստորակետների սխալ օգտագործման համար, գործեք նախադասությունների վրա, ուղղագրական սխալներ, առարկայական բայերի համաձայնություն, կետադրական նշանների սխալ օգտագործում և այլն:

    )

    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 14
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 14

    Քայլ 14. 10 միավոր գրքի համառոտ ամփոփման, գագաթնակետի նույնականացման, թե ինչու եք ձեզ դուր եկել կամ դուր չի եկել գիրքը, և հեքիաթի հնարավոր թեման կամ բարոյականությունը (ամփոփագիր ՝ 5 միավոր, գագաթնակետ ՝ 2 միավոր, կարծիք ՝ 2 միավոր, թեման ՝ 1 միավոր))

    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 15
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 15

    Քայլ 15. Ընդհանուր առմամբ կա 100 հնարավոր միավոր:

    «90» -ը պետք է լինի A, «80» -ը պետք է լինի B, «70» a C, «60» a D և 60 տարեկանը ՝ F: աննշան է:

    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 16
    Դասարանների հաշվետվություններ Քայլ 16

    Քայլ 16. Չափազանց դժվար գնահատական մի տվեք:

    Եթե միջին ուսանողը վաստակում է 80 միավորից պակաս, ապա պետք է թուլանալ գնահատականից:

    Խորհուրդներ

    • Letterեկույցի վրա նշեք նամակի գնահատականը:
    • Ստեղծեք ռուբրիկ թերթ `որպես վաստակած գնահատականի պաշտպանություն, մեկնաբանություններով և պատճառներով, որոնք բացատրում են միավորների նվազեցումները
    • Դուք կարող եք գնահատել հայեցողությամբ, բայց գնահատել օբյեկտիվորեն

Խորհուրդ ենք տալիս: